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  带(dài)符号(hào)搬家法

  当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或(huò)只有加减运算)又没(méi)有括号(hào)时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号(hào)法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时,括(kuò)号前是(shì)加(jiā)号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是乘号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十(shí)法

  想要巧算(suàn),首(shǒu)先我(wǒ)们要知道好朋(péng)友数。

  一位数中(zhōng),那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10,我们(men)把(bǎ)他们叫(jiào)做(zuò)好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)数(shù)。

破十法

  加法学会了,现在我们(men)来看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

  十位上(shàng)的1代(dài)表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以,可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先(xiān)用小(xiǎo)数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口(kǒu)算方(fāng)法

  只要(yào)熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题(tí)目本身的特点,使贺咐埋用(yòng)合(hé)理、灵活的计算方法(fǎ),化(肉莲花是什么东西,佛教肉莲花是什么东西huà)繁为简,化(huà)难为易,就(jiù)能算(suàn)得又(yòu)快又(yòu)准确。

  先(xiān)为大家介(jiè)绍(shào)5个速算(suàn)技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带(dài)符(fú)号搬家法

  当(dāng)一个计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括(kuò)号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里不变号(h肉莲花是什么东西,佛教肉莲花是什么东西ào),括号前是除号,括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括号时(shí),括号(hào)前是加(jiā)号,去(qù)掉括号不变号,括号前(qián)是减号,去掉括号要变号(原(yuán)来括号里的加(jiā),现在要变(biàn)为减;原(yuán)来是减,现在就(jiù)要(yào)变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号时(shí),括号前(qián)是(shì)乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去(qù)掉括(kuò)号要变号(hào)(原来(lái)括(kuò)号里的乘(chéng),现在就要变(biàn)为除(chú);原来是除,现在(zài)就要变(biàn)为乘(chéng)。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法

  分配法

  括(kuò)号里是加或(huò)减运算,与另(lìng)一个数相(xiāng)乘(chéng),注(zhù)意分配(pèi)。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相(xiāng)同因数(shù)的(de)提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看(kàn)到(dào)名字,就知道这个方法(fǎ)的含义。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有(yǒu)还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分法(fǎ)就是(shì)为了方(fāng)便(biàn)计算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这(zhè)需要掌握一些(xiē)“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和(hé)25,8和(hé)125等。

  分拆还要(yào)注意不要改变数的大(dà)小(xiǎo)哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用速算方法(fǎ),需(xū)要通(tōng)过持之以恒(héng)的练(liàn)习,提升计算能简液力,这样(yàng),无(wú)论(lùn)平时做(zuò)作业还是考试(shì)都(dōu)能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时(shí)间,帮助孩子进(jìn)行口(kǒu)算(suàn)练习,培养孩(hái)子快(kuài)速、准确(què)口算的能力。

  在练(liàn)习过程中,也要记录好用(yòng)时,做完后马上核对正误,并分(fēn)析做错(cuò)的原因。

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